Видеофильм/ролик
в преподавании иностранного языка используется для обучения аудированию,
создания динамической наглядности в процессе обучения и практики иноязычного
общения, создания ситуаций такого общения на учебном занятии и формирования
аудиовизуальной сферы изучения иностранного языка.
Работа
с видеороликом включает три этапа: 1) преддемонстрационный,2) демонстрационный и 3)
последемонстрационный.
